基于"OBE+混合式学习"教学模式在医学影像学教学中的应用

R1; 随着国家高校教育教学改革的推进对本科教学要求的不断提高,教师针对该院医学影像学在不同层次、不同专业医学生教学中出现的相关问题,通过改善教学方式,融合线上教学、线下课题教学,改进考核评价体系,引入"学习产出"教育模式,避免"混合式学习"简单的迁移,最终为医学影像学本科教学质量的提升提供有效保障....

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Published in现代医药卫生 Vol. 37; no. 4; pp. 680 - 682
Main Authors 康建蕴, 王丽君, 张丽娜, 刘爱连, 张维升, 殷路, 刘铁利
Format Journal Article
LanguageChinese
Published 大连医科大学附属第一医院 ,辽宁大连 116011%大连医科大学医学影像学院 ,辽宁 大连 116044 2021
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ISSN1009-5519
DOI10.3969/j.issn.1009-5519.2021.04.044

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Summary:R1; 随着国家高校教育教学改革的推进对本科教学要求的不断提高,教师针对该院医学影像学在不同层次、不同专业医学生教学中出现的相关问题,通过改善教学方式,融合线上教学、线下课题教学,改进考核评价体系,引入"学习产出"教育模式,避免"混合式学习"简单的迁移,最终为医学影像学本科教学质量的提升提供有效保障.
ISSN:1009-5519
DOI:10.3969/j.issn.1009-5519.2021.04.044