Estrategia de “sala enfermedad respiratoria aguda” en dos clínicas de referencia de tercer nivel de complejidad: estudio de cohorte multicéntrica retrospectiva

• Published in: Andes pediatrica : revista Chilena de pediatría Vol. 95; no. 3; pp. 279 - 286
• Main Authors: Avendafto-Vanegas, Janneth Milena, García Arias, Alix Viviana, Parada Gereda, Henry Mauricio, Jaramillo Portella, Maria Andrea, Merchán Chaverra, Ricardo Alfonso, Medina Parra, Jorge
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Sociedad Chilena de Pediatría 01.06.2024
• Subjects: PEDIATRICS; Pediatrics; Fisioterapia Respiratoria; Metered-Dose Inhalers; Asma; Pediatría; Bronquiolitis; Inhaladores de Dosis Medida; Respiratory Therapy; Asthma; Bronchiolitis
• ISSN: 2452-6053; 2452-6053
• DOI: 10.32641/andespediatr.v95i3.4942

Resumen: Las enfermedades respiratorias son una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en los niños menores de 5 años. La estrategia de una sala de enfermedad respiratoria aguda (ERA) implementada en Colombia, es una importante herramienta para contribuir a la disminución de los índices de hospitalización y mortalidad en esta población. Objetivo: Describir los resultados en salud de la implementación de la estrategia de sala ERA en dos instituciones de salud en la ciudad de Bogotá. Pacientes y Método: Estudio descriptivo multicéntrico que incluyó 1.785 pacientes ingresados a las salas ERA de dos instituciones de la ciudad de Bogotá, atendidos entre diciembre de 2019 y de 2022. Se recolectaron datos como sexo, edad, diagnóstico de ingreso, tiempo de estancia en sala ERA, educación brindada y seguimiento post egreso. Los principales resultados se evaluaron a través del requerimiento de hospitalización, requerimiento de UCI y la mejoría post egreso. Resultados: Se incluyeron 1785 pacientes durante el periodo de estudio. El 57% corresponde al sexo masculino; la mediana de edad fue de 26,6 meses (RIC: 11,8 a 40,6); el tiempo de estancia en sala ERA fue de 2,62 horas (RIC: 1,73 a 4,88); el 91,65% de los familiares y/o cuidadores recibieron acciones educativas. Conclusiones: Este estudio describe los resultados de la implementación de la estrategia sala ERA, se evidencia la baja proporción de pacientes que requirieron hospitalización. Adicionalmente, es relevante la educación brindada a los padres y cuidadores del manejo en casa; así como, el seguimiento post egreso realizado en esta cohorte de pacientes con ERA.