Actividades lúdicas para mejorar el equilibrio en escolares de básica preparatoria

RESUMEN Las capacidades coordinativas y las actividadges lúdicas son fundamentales para el desarrollo de la motricidad en los escolares, su fortalecimiento a tempranas edades genera un buen desempeño motriz. El objetivo es mejorar el equilibrio en los escolares de básica preparatoria, mediante activ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inConrado Vol. 19; no. 92; pp. 129 - 135
Main Authors Azuero Azuero, Mariana de Jesús, Aldas Arcos, Helder Guillermo
Format Journal Article
LanguagePortuguese
Published Editorial Universo Sur 01.06.2023
Subjects
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
EDUCATION, SPECIAL
Actividad sensomotriz
Game
Educación Física
Capacity
Physical Education
Juego
Capacidad
Sensory-motor activity
Online AccessGet full text

Cover

More Information
Summary:RESUMEN Las capacidades coordinativas y las actividadges lúdicas son fundamentales para el desarrollo de la motricidad en los escolares, su fortalecimiento a tempranas edades genera un buen desempeño motriz. El objetivo es mejorar el equilibrio en los escolares de básica preparatoria, mediante actividades lúdicas en las clases de Educación Física de la escuela Punto de Partida de la ciudad de Loja. La investigación es de tipo pre-experimental con un enfoque cuantitativo de corte longitudinal, aplicado a 38 niños con edades entre los 5 y 6 años. Los resultados revelaron que la aplicación de actividades lúdicas durante 12 semanas en las clases de Educación Física mejora el equilibrio en los escolares, ya que el equilibrio es fundamental para actividades diarias y la motivación deportiva por lo que al mejorar se pudo evidenciar que los niños mostraron más seguridad y confianza en el desarrollo de estas actividades, lo que propició el desarrollo del equilibrio dinámico como estático para su beneficio motor.
ISSN:1990-8644
1990-8644