Desarrollo de la estrategia educativa del INSABI: una lección aprendida a partir de la epidemia de COVID-19

El Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI), en colaboración con el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán (INCMNSZ), instituyó el entrenamiento continuo sobre manejo clínico “México contra COVID-19” en 2020, con el propósito de capacitar al personal de salud de pri...

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Published inRevista médica (Mexico : 1983) Vol. 61; no. 3; pp. 386 - 398
Main Authors Toledo-Ortiz, Rosbel, González-Rojas, Jessica Margarita, Molina-Vallejo, Luis Enrique, Mendoza-Velásquez, José Javier, Romero-Casillas, Yesenia, Cano-Collado, Luz Alejandra, de la Rosa-Cruz, Sergio Aarón, Juárez-Medel, Carlos Alberto, González-Bonilla, César Raúl
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Ciudad de México, México Instituto Mexicano del Seguro Social 01.01.2023
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Summary:El Instituto de Salud para el Bienestar (INSABI), en colaboración con el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán (INCMNSZ), instituyó el entrenamiento continuo sobre manejo clínico “México contra COVID-19” en 2020, con el propósito de capacitar al personal de salud de primera línea en la atención de pacientes con COVID-19 en el contexto de la reconversión hospitalaria mediante la plataforma COVIDUTI. Se realizaron conferencias virtuales dirigidas a personal médico de todo el país con la posibilidad de interactuar con diversos especialistas. En 2020 se realizaron 215 sesiones y 158 en 2021. Ese año se ampliaron contenidos educativos y se incluyeron temas para otras categorías de salud, como enfermería y trabajo social. En octubre de 2021 se estableció el Sistema Educativo de Salud para el Bienestar (SIESABI), con el objetivo de promover la educación continua y permanente para los trabajadores de la salud. Actualmente ofrece cursos presenciales, virtuales, seminarios permanentes y telementorías, con la posibilidad de dar seguimiento académico a sus suscriptores y vincular cursos prioritarios que están en otras plataformas. La plataforma educativa es una oportunidad para unificar los esfuerzos del sistema de salud en México en la educación continua y permanente de los profesionales que atienden a personas sin seguridad social y, con ello, contribuir en la implementación de un modelo de atención basado en Atención Primaria de Salud (APS).
ISSN:0443-5117
2448-5667