URUGUAY EN TIEMPOS DE PANDEMIA CONOCIMIENTO TÉCNICO, POLÍTICAS PÚBLICAS Y GOBERNANZA

Las formas de articulación entre conocimiento técnico-académico y sistemas políticos han sido variables en diferentes contextos, áreas y períodos; la pandemia de covid-19 ha desafiado esas formas. En Uruguay, las relaciones político-académicas generaron configuraciones alternativas de gobernanza, co...

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Published inRevista uruguaya de ciencia política Vol. 31; no. 2; pp. 7 - 34
Main Authors Bertoni, Reto, Davyt, Amílcar, Stuhldreher, Amalia
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Montevideo Fundación de Cultura Universitaria 01.01.2022
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Summary:Las formas de articulación entre conocimiento técnico-académico y sistemas políticos han sido variables en diferentes contextos, áreas y períodos; la pandemia de covid-19 ha desafiado esas formas. En Uruguay, las relaciones político-académicas generaron configuraciones alternativas de gobernanza, con formas institucionales novedosas, como el Grupo Asesor Científico Honorario a la Presidencia de la República, e interacciones informales más fluidas entre académicos de diversas instituciones. Con base en documentos y entrevistas a informantes-clave, se analiza la conformación y reconfiguración posterior de estas nuevas modalidades, considerando los actores y factores que las determinan, así como condicionantes y limitantes. Se avanza en hipótesis plausibles para entender el auge y el ocaso del esquema de gobernanza montado para enfrentar la covid-19 en el país.
ISSN:0797-9789
1688-499X
DOI:10.26851/RUCP.31.2.1