Coordinación de coparentalidad cuando los niños y niñas se resisten o rechazan el contacto con uno de sus progenitores

La bibliografía sobre los divorcios de alta conflictividad ha producido un gran número de artículos que buscan conceptualizar las dinámicas que llevan a un niño o niña a estar triangulado en el conflicto de los adultos, aliado con uno de los progenitores y rechazando al otro. Menos atención se ha pr...

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Published inAnuario de psicología (Barcelona, Spain) Vol. 49; no. 3
Main Authors Asunción Molina Bartumeus, Connie Capdevila Brophy
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Barcelona Universitat de Barcelona, Facultat de Psicología 01.01.2019
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Summary:La bibliografía sobre los divorcios de alta conflictividad ha producido un gran número de artículos que buscan conceptualizar las dinámicas que llevan a un niño o niña a estar triangulado en el conflicto de los adultos, aliado con uno de los progenitores y rechazando al otro. Menos atención se ha prestado en la literatura a las intervenciones para estos casos. Este artículo revisa la conceptualización que, a lo largo de los últimos cuarenta años, se ha realizado para explicar estas situaciones. Sugiere una valoración de los factores implicados siguiendo un árbol de toma de decisiones y propone algunas intervenciones para dentro de la coordinación de coparentalidad con el propósito de, siempre que las circunstancias sean apropiadas, restablecer el vínculo del niño o niña con el progenitor rechazado.
ISSN:0066-5126
1988-5253
DOI:10.1344/anpsic2019.49.16