CORRELATIONS BETWEEN PERSONAL STYLE OF THERAPIST AND CLINICAL SCALES OF MMPI-II / CORRELACIONES ENTRE ESTILO PERSONAL DEL TERAPEUTA Y ESCALAS CLÍNICAS DEL MMPI-II

• Published in: Revista argentina de clínica psicológica Vol. XXIII; no. II; p. 153
• Main Author: Benito Estrada Aranda
• Format: Journal Article
• Language: English; Spanish
• Published: Buenos Aires FUNDACIÓN AIGLÉ 01.08.2014
• Subjects: Brief therapy; Closeness; Hypomania; Measurement; Minnesota Multiphasic Personality Inventory; Personality tests; Psychology; Questionnaires; Therapists; United States > US; Minnesota
• ISSN: 0327-6716; 1851-7951

The main objective of this study was to analyze the relation between Personal Style of Therapist and Personality. The measurement used were the Therapist's Personal Style questionnaire (PST-Q; Fernández-Álvarez, García, Lo Bianco y Corbella, 2003) and the Minnesota Multiphasic Personality Inventory-II (MMPI-II; Hathaway & McKinley, 1995). The study sample consists of 20 therapists in training with a mean age of 23 years (SD = 1,8). 10 Therapists are under graduated on Psychology and 10 psychologist's students of a Master on Brief Therapy. The analysis of the results indicates that therapists of both levels of studies were emotionally near first with the expressive function of PST-Q, followed by operational function. indicating a high level of closeness between therapist and client. While near were less involvement function. It also presents sample results separating the undergraduate and Master degree students. The only significant negative correlation was between attentional function and scale of Hypomania (Ma). El objetivo de este estudio es analizar la relación entre el Estilo Personal del Terapeuta y la Personalidad. Para lo cual se aplicaron el Cuestionario del Estilo Personal del Terapeuta (EPT-C; Fernández-Álvarez, García, Lo Bianco y Corbella, 2003) y el Inventario Multifacético de la Personalidad de Minnesota-II (MMPI-II; Hathaway y Mckinley, 1995). La muestra del estudio estuvo compuesta por 20 terapeutas en formación con una edad media de 23 años (DS=1,8). De estos, 10 son de último año de la licenciatura en Psicología y 10 psicólogos estudiantes de una Maestría en Terapia Breve. El análisis de los resultados mostró que los terapeutas de ambos niveles de estudio obtuvieron puntajes elevados en la función expresiva del EPT-C, seguidos de la operativa., lo que indica un nivel alto de cercanía entre terapeuta y cliente. Los puntajes menos elevados fueron los de la función de involucración. Se presentan además resultados separando la muestra de terapeutas de Licenciatura y Maestría. La única correlación significativa y negativa fue entre la función atencional y la escala de Hipomanía (Ma) del MMPI.