Étapes et enjeux de la construction du handicap au sein des politiques sociales françaises : 1939–2005

En choisissant quelques outils de la sociologie cognitive de l’action publique, tels que les référentiels, l’auteur analyse quatre binômes paraissant avoir plus ou moins opéré dans le domaine du handicap depuis la dernière guerre mondiale : rééducation/inadaptation ; intégration/handicap ; insertion...

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Published inAlter Vol. 12; no. 2; p. 107
Main Author Chauvière, Michel
Format Journal Article
LanguageEnglish
French
Published Paris Elsevier Science Ltd 01.04.2018
Subjects
People with disabilities
Social policy
Sociology
France
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Summary:En choisissant quelques outils de la sociologie cognitive de l’action publique, tels que les référentiels, l’auteur analyse quatre binômes paraissant avoir plus ou moins opéré dans le domaine du handicap depuis la dernière guerre mondiale : rééducation/inadaptation ; intégration/handicap ; insertion/exclusion ; inclusion/situation (de handicap). Pour chacun, et à partir de l’exemple de l’enfance, il cherche à préciser les origines et les médiateurs, les enjeux et les objectifs, les critères et modalités concrètes d’action.
ISSN:1875-0672
1875-0680