S01-4. 逆境的環境で育った子どもへの治療的関わり - トラウマインフォームドケアの視点から

「I. はじめに -逆境的環境で育った子どもとは?」児童相談所における児童虐待相談対応件数が年間10万件を突破(厚生労働省)している昨今, 医療・保健・福祉・教育・司法のあらゆる現場には, 逆境的環境で育ち, トラウマを有する子ども(こころにケガをしている子ども)がさまざまな支援ニーズを抱えて登場してくる. そして, 従来の対応方法が功を奏さず, 現場が疲弊しているというのも一つの現実である. そもそも逆境的環境で育ち, トラウマを有する子どもとはどのような子どもなのかを考えてみよう(Bloom and Farragher, 2013). まずこれらの子どもは, 大人に信頼を裏切られた子どもで...

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Published in児童青年精神医学とその近接領域 Vol. 60; no. 4; pp. 409 - 414
Main Author 亀岡智美
Format Journal Article
LanguageJapanese
Published 日本児童青年精神医学会 01.08.2019
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Summary:「I. はじめに -逆境的環境で育った子どもとは?」児童相談所における児童虐待相談対応件数が年間10万件を突破(厚生労働省)している昨今, 医療・保健・福祉・教育・司法のあらゆる現場には, 逆境的環境で育ち, トラウマを有する子ども(こころにケガをしている子ども)がさまざまな支援ニーズを抱えて登場してくる. そして, 従来の対応方法が功を奏さず, 現場が疲弊しているというのも一つの現実である. そもそも逆境的環境で育ち, トラウマを有する子どもとはどのような子どもなのかを考えてみよう(Bloom and Farragher, 2013). まずこれらの子どもは, 大人に信頼を裏切られた子どもである. だから, 信頼する-されることを学んでいないことが多い. そのため, 私たちが「治療する人・支援する人」として子どもの前に登場しただけでは, 子どもの信頼を得ることは容易ではないかもしれない.
ISSN:0289-0968