미용전공 대학생의 인구통계학적 특성에 따라 온/오프라인 수업가치, 수업 만족도 차이

• Published in: 미용예술경영연구 Vol. 15; no. 4; pp. 129 - 142
• Main Authors: 김선혜, Seon-hye Kim
• Format: Journal Article
• Language: Korean
• Published: 한국미용예술경영학회 31.12.2021
• Subjects: Beauty Major; Class Satisfaction; Class Value; Online/Offline Classes; 미용전공; 수업 만족; 수업가치; 온/오프라인강의

본 연구는 미용전공 대학생들의 온/오프라인 강의의 수업가치, 수업만족도 차이를 조사함으로써, 학습 가치와 수업 만족도를 높여 대학의 새로운 경쟁력을 높이고 품질 높은 온/오프라인 강의를 제공하는데 도움이 될 것으로 판단된다. 본 연구는 미용전공대학생을 대상으로 총 237부를 설문조사를 실시하여 최종 분석하였고. 온/오프라인 수업가치 요인의 차이를 알아본 결과는 다음과 같다. 첫째, 온라인 수업가치는 2년제 대학, 오프라인 수업가치 요인은 3학년 남학생에서 유의한 차이가 나타났고, 둘째, 온/오프라인 수업 만족도 요인의 차이를 알아본...