Öğretim elemanlarının stresle başa çıkma davranışlarının bazı değişkenlere göre belirlenmesi

• Published in: İşletme Araştırmaları Dergisi Vol. 1; no. 2; pp. 35 - 50
• Main Authors: Koç,Hakan, Kara Sivük,Derya
• Format: Journal Article
• Language: Turkish
• Published: İSADER 01.02.2009
• Subjects: İktisat & İşletme & Finans; İstanbul; Türkiye; stresle başaçıkma; stress; overcome the stress; stres; Öğretim elemanı; Lecturer
• ISSN: 1309-0712

Eğitim-öğretim faaliyetlerinin önemli bir parçası olan öğretim elemanları yaşadıkları olaylar karşısında stresle karşı karşıya kalmakta ve bunun sonucunda farklı tutumlar geliştirerek farklı stresle başa çıkma davranışları sergilemektedirler. Araştırmada öğretim elemanlarının stresle başa çıkma davranışları bazı değişkenlere göre belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırmanın uygulama alanını Gazi Üniversitesi’nde çalışan toplam 3578 öğretim elemanı oluşturmuştur. Örneklem çapını ise 350 öğretim elemanı oluşturmuştur. Araştırma sonucunda; stresle başa çıkma davranışlarından Aktif Planlama boyutunun öğretim elemanlarının yaşı, unvanı ve hizmet süresi; Dış Yardım Arama ve Kaçma-Soyutlanma (Duygusal-Eylemsel) boyutlarının öğretim elemanlarının yaşı, geliri, ünvanı ve hizmet süresi; Kabul-Bilişsel Yeniden Yapılanma boyutunun öğretim elemanlarının cinsiyeti ve ünvan itibariyle istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır.