MOTIVACIJA ZA IZBOR ZANIMANJA MEĐU SREDNJOŠKOLCIMA U KONTEKSTU VISOKOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA U GOSPODARSTVU ZNANJA

• Published in: Poslovna izvrsnost Vol. 11; no. 2; p. 23
• Main Authors: Rámháp, Szabolcs, Nagy, Dávid, Országh, Ákos, Rechnitzer, János, Filep, Bálint
• Format: Web Resource
• Language: Croatian; English
• Published: Sveučilište u Zagrebu, Ekonomski fakultet Zagreb 20.12.2017
• Subjects: career choice motivation; gospodarstvo znanja; high school students; Hungary; knowledge economy; Mađarska; motivacija za izbor zanimanja; North Transdanubia region; sjeverni dio Zapadnog Podunavlja; srednjoškolski učenici
• ISSN: 1846-3355; 1848-9060
• DOI: 10.22598/pi-be/2017.11.2.23

U 21. stoljeću došlo je do drastičnih socijalnih i gospodarskih promjena: započelo je razdoblje gospodarstva znanja. Zbog sve većeg značaja znanja, promijenila se i priroda znanja kao i očekivanja koja imamo od njega. Tradicionalni pristup u srednjoškolskom i visokom obrazovanju ne može zadovoljiti potrebe za kvalifi kacijama u strateškim industrijama. Obrazovne institucije koje se bave stvaranjem znanja i njezinim iskorištavanjem, širenjem i reprodukcijom postali su podloga za društvo utemeljeno na znanju. Danas se uloga i zadaće visokoobrazovnih institucija ponovno ocjenjuju u cijeloj Europi, što će dovesti do novih pristupa u ekonomskim i socijalnim ulogama i projektima. Sveučilišta daju temeljni doprinos stvaranju i prilagodbi ljudskih resursa, a njihova uloga raste na regionalnoj razini. Visoko se cijeni uloga koju imaju visokoobrazovne institucije u potpori regionalnom upravljanju. Naše istraživanje usredotočuje se na karijernu motivaciju srednjoškolaca u sjevernom dijelu Zapadnog Podunavlja Mađarske, koje je najvažnije industrijsko središte u zemlji i središte mađarske automobilske industrije. Rad se temelji na anketi provedenoj među 2000 ispitanika. Njihova osobna motivacija određuje opstanak ustanova visokog obrazovanja u sve jačoj konkurenciji, a može utjecati i na poboljšanje regionalne konkurentnosti. Istraživanje je upotrijebilo neke statističke metode poput određivanje frekvencija i prosjeka, tablicu frekvencija, analizu varijance te faktorsku i klaster analizu. Glavni cilj istraživanja je istaknuti vezu između visokog obrazovanja i regionalnog gospodarstva kroz primjer industrijske regije Đura (Jura) te pokazati kako kvalitetna industrija u gospodarstvu znanja može utjecati na karijernu motivaciju mladih ljudi prilikom biranja područja budućeg obrazovanja, te odrediti njihova očekivanja u pogledu mogućnosti zapošljavanja i budućeg prihoda na tržištu rada u budućnosti, kao i bi li umjesto toga odabrali iseljavanje.