Kemija u nastavi: Etimološki pristup učenju kemije

Etimološki pristup učenju kemije je u tome da ne objasnimo samo što ime ili termin znači nego i da ukažemo na njegovo izvorno značenje te objasnimo kako je našao svoj put do kemije. U članku se razmatra povijest anorganske kemije kroz povijest imenovanja kemijskih elemenata. Povijest pak organske ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inKemija u industriji Vol. 67; no. 1-2; p. 67
Main Authors Raos, Nenad, Raos (ur.), Nenad
Format Paper
LanguageCroatian
English
Published Hrvatsko društvo kemijskih inženjera i tehnologa 30.01.2018
Subjects
chemical education
chemical nomenclature
chemical terminology
history of chemistry
jezikoslovlje
kemijska nomenklatura
kemijska terminologija
linguistics
nastava kemije
povijest kemije
Online AccessGet full text

Cover

More Information
Summary:Etimološki pristup učenju kemije je u tome da ne objasnimo samo što ime ili termin znači nego i da ukažemo na njegovo izvorno značenje te objasnimo kako je našao svoj put do kemije. U članku se razmatra povijest anorganske kemije kroz povijest imenovanja kemijskih elemenata. Povijest pak organske kemije otkriva, upravo kroz imena spojeva, da se temeljila prije svega na izolaciji čistih tvari iz prirodnih materijala. Etimološki pristup učenju kemije olakšava usvajanje kemijske nomenklature i terminologije te povezuje kemiju s drugim djelatnostima (filologijom, historiografijom, ekonomijom, politikom). Ovo djelo je dano na korištenje pod licencom Creative Commons Imenovanje 4.0 međunarodna .
Bibliography:192629
ISSN:0022-9830
1334-9090
DOI:10.15255/KUI.2017.022