Etude longitudinale des productions multimodales d'enfants français âgés de 18 mois à 3 ans et demi (41 mois)

The current paper deals with the effects of an experience which aims at improving the French underprivileged children's oral abilities. We are going to investigate the success of this technique on (1) our subjects' capacities to produce multimodal or verbal combination to communicate and (...

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Published inLidil p. ?
Main Authors Batista, Aurore, Colletta, Jean-Marc
Format Journal Article
LanguageFrench
Published UGA Editions 31.01.2011
Subjects
Humanities and Social Sciences
Linguistics
development
développement
performance
langage
Multimodality
Multimodalité
LME
MLU
language
enfant
child
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Summary:The current paper deals with the effects of an experience which aims at improving the French underprivileged children's oral abilities. We are going to investigate the success of this technique on (1) our subjects' capacities to produce multimodal or verbal combination to communicate and (2) the length of their statements. We discovered that this experience has a notable effect on our subjects' global production: the size of their statements is longer. Nous voulons analyser les effets d'une expérience pratiquée sur de jeunes enfants français qui avait pour but d'améliorer leurs compétences linguistiques. Dans un premier temps nous allons analyser le succès de l'expérience sur les capacités de nos sujets à combiner des mots entre eux ou mots et gestes pour communiquer. Ensuite, nous voulons savoir si l'expérience à influer sur la longueur de leurs énoncés. Nous avons découvert que le programme a eu un effet certain sur la longueur moyenne des énoncés des sujets testés?
ISSN:1146-6480
1960-6052