Les écrits professionnels dans le secteur de la protection de l'enfance : de la description à la formation

Dans cet article, nous montrons comment les résultats d’une recherche sur le genredu « rapport éducatif » dans le champ de la protection de l’enfance peuvent être réinvestisdans une formation à l’écrit conçue pour des professionnels en charge de la rédaction de cestextes. Ainsi les formes langagière...

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Published inRevue des langues, cultures et sociétés Vol. 7 La part langagière du travail. Un concept descriptif; no. n°1, dirigé par J. Boutet
Main Authors Garnier, Sylvie, Sitri, Frédérique
Format Journal Article
LanguageFrench
Published 2021
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Summary:Dans cet article, nous montrons comment les résultats d’une recherche sur le genredu « rapport éducatif » dans le champ de la protection de l’enfance peuvent être réinvestisdans une formation à l’écrit conçue pour des professionnels en charge de la rédaction de cestextes. Ainsi les formes langagières articulant la double fonction descriptive et évaluativepropre au genre, mises en évidence dans une perspective d’analyse du discours, fournissent lamatière à des activités visant à susciter la réflexivité des scripteurs sur leurs propresproductions.
ISSN:2550-651X
2550-651X