HERRAMIENTA VIRTUAL PARA EL ESTUDIO DE LA EVITACION EXPERIENCIAL

Se describe la herramienta virtual Ámselin, con el propósito de que estudiantes e investigadores cuenten con una opción para llevar a cabo investigaciones empíricas sobre el trastorno de evitación experiencial. Con base en los estudios de Amsel, sobre la tolerancia a la frustración, se ha propuesto...

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Published inEnseñanza e investigación en psicología Vol. 1; no. 2; p. 216
Main Authors de Jesús Patrón Espinosa, Felipe, Ortega González, Mauricio, Martínez Montor, Darcy Raúl, Viloria Hernández, Esperanza
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Consejo Nacional para el Ensenanza e Investigacion en Psicologia 01.05.2020
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Summary:Se describe la herramienta virtual Ámselin, con el propósito de que estudiantes e investigadores cuenten con una opción para llevar a cabo investigaciones empíricas sobre el trastorno de evitación experiencial. Con base en los estudios de Amsel, sobre la tolerancia a la frustración, se ha propuesto una aplicación de la herramienta en dos fases: la primera con acceso a recompensas y la segunda sin acceso a ellas. En un ambiente similar a un videojuego de policías y ladrones, el participante debe interactuar con experiencias privadas aversivas (frustración), lo que permite medir los niveles de flexibilidad e inflexibilidad psicológicas. Esta herramienta se encuentra programada en Scratch 3.0[R], un software de libre acceso que requiere habilidades básicas de programación. Se muestran los algoritmos para el desarrollo de Ámselin, incluido el registro de variables dependientes.
ISSN:0185-1594