Comunication and information digital tecnologies in the interdepartmental offer curricular component of brazilian sign language: UNEB case study/Tecnologias digitais de informacao e comunicacao na oferta interdepartamental componente curricular da lingua brasileira de sinais: estudo de caso da UNEB

• Published in: GeSec : Revista de Gestão e Secretariado Vol. 14; no. 11; p. 19381
• Main Authors: Benevides, Tania Moura, Xavier, Jessica Silva, Cardoso, Samea Lopes, Matos, Teresa Cristina de Sa Teles, Magalhaes, Maria Clara Carvalho, Mello, Ana Paula Prisco Paraiso de Queiroz, Pattas, Lorena dos Santos, Silva, Mila Almeida Midlej
• Format: Journal Article
• Language: Portuguese
• Published: Sindicato das Secretarias e Secretarios do Estado de Sao Paulo 01.11.2023
• Subjects: Epidemics; Mediation; Sign language
• ISSN: 2178-9010; 2178-9010
• DOI: 10.7769/gesec.v14i11.3122

This research has the general objective of evaluating the implementation process of the Libras curricular component for face-to-face education, within the scope of Uneb during the pandemic period, through technological mediation under the management of Unead. This study is justified by the fact that this is an experience report in a period before and after the historic milestone of the 21st century--the pandemic--and can be used as an experience report that can serve as an example for other IPES nationwide. In addition, the result of this experience can help Uneb itself to offer other components that are common to two or more courses. The result shows that about 80% of the students who participate in the interdepartmental offer component pass the test. Keywords: UNEB. Libras. Interdepartmental. Pandemic. Essa pesquisa tem como objetivo geral avaliar o processo de implementacao da componente curricular Libras para a modalidade de educacao presencial, no ambito da Uneb no periodo da pandemia, atraves da mediacao tecnologica sob gestao da Unead. Esse estudo justifica-se em funcao de ser este um relato de experiencia em periodo anterior e posterior ao marco historico do seculo XXI--a pandemia--podendo ser utilizado como um relato de experiencia que pode servir de exemplo para outras IPES em ambito nacional. Alem disso, o resultado dessa experiencia pode servir para a propria Uneb ofertar outras componentes que sejam comuns a dois ou mais cursos. O resultado mostra que cerca de 80% dos estudantes que participam da componente de oferta interdepartamental possuem aprovacao. Palavras-chave: UNEB. Libras. Interdepartamental. Pandemia.