TEXT PROCESSING METHOD AND TEXT PROCESSING SYSTEM

• Main Author: NIWA Yoshiki
• Format: Patent
• Language: English; French; Japanese
• Published: 22.09.2016
• Subjects: ADVERTISING; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND,DEAF OR MUTE; CALCULATING; COMPUTING; COUNTING; CRYPTOGRAPHY; DATA PROCESSING SYSTEMS OR METHODS, SPECIALLY ADAPTED FORADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORYOR FORECASTING PURPOSES; DIAGRAMS; DISPLAY; EDUCATION; EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; ELECTRIC DIGITAL DATA PROCESSING; GLOBES; PHYSICS; PLANETARIA; SEALS; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE,COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTINGPURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR

Provided is a technique for assisting in understanding text, wherein questions are provided to promote better understanding of the contents of text being viewed. The present invention identifies a sentence expressing an opinion, from among a plurality of sentences constituting text, and determines: the opinion target, which refers to what the opinion is about, the opinion provider, which refers to the person or organization who provided the opinion, and the attitude polarity of the opinion, which refers to the attitude that the opinion has toward the opinion target, for example, a positive or negative attitude. Then if it is detected that another opinion provider has a different attitude polarity toward the opinion target, the present invention determines that there is a conflict of opinions about the opinion target. Further, based on text segments indicating the reason why each opinion provider has a positive or negative attitude toward the opinion target, the present invention identifies value words, each of which indicates a value affected by the opinion target, and determines the polarity of the effect of the opinion target on the value, that is, whether the opinion target suppresses or promotes the value. The present invention then presents both positive and negative opinions about the opinion target to the person viewing the text, and also generates and presents questions in which opinion provider names and value words are blanked out and therefore must be filled in, and which include, for example, multi-choice questions concerning attitude and effect polarities, so as to assist the person in understanding the text (see Fig. 3C). L'invention concerne une technique permettant d'aider à la compréhension de texte, des questions étant prévues pour favoriser une meilleure compréhension du contenu de texte en cours de visualisation. La présente invention permet d'identifier une phrase exprimant une opinion, parmi une pluralité de phrases constituant un texte, et de déterminer : l'opinion cible, qui se réfère au sujet de l'opinion, le fournisseur d'opinion, qui se réfère à l'organisation ou à la personne qui a fourni l'opinion, et polarité d'attitude de l'opinion, qui se réfère à l'attitude que l'opinion a envers l'opinion cible, par exemple, une attitude positive ou négative. Ensuite, s'il est détecté qu'un autre fournisseur d'opinion a une polarité de position différente envers la cible d'opinion, la présente invention détermine qu'il y a un conflit d'opinions concernant l'opinion cible. En outre, sur la base des segments de texte indiquant la raison pour laquelle chaque fournisseur d'opinion a une attitude positive ou négative envers la cible d'opinion, la présente invention identifie des mots de valeur, dont chacun indique une valeur affectée par l'opinion cible, et détermine la polarité de l'effet de la cible d'opinion sur la valeur, c'est-à-dire, si la cible d'opinion supprime ou favorise la valeur. La présente invention présente ensuite à la fois les opinions positives et négatives concernant la cible d'opinion à la personne visualisant le texte, et génère et présente également des questions dans lesquelles des noms et des mots de valeur de fournisseur d'opinion sont occultés et par conséquent doivent être remplis, et qui comprennent, par exemple, des questions à choix multiples concernant l'attitude et des polarités à effet, de façon à aider la personne à comprendre le texte (voir la Fig. 3C). 　質問を通して閲覧中の任意のテキストの内容の理解を深める、テキスト理解支援のための技術を提供する。テキストを構成する複数の文の中から意見を述べている文を判定し、その意見が何に関する意見であるかを示す意見対象と、誰の意見であるかを示す意見主体と、意見対象に対する賛否などの態度を示す態度極性を判定し、同じ意見対象に対して、異なる意見主体が異なる態度極性を持つことを検知した場合には、前記意見対象に関して意見の対立があると判断する。また各々の立場から賛否態度を取る理由が書かれている箇所から、意見対象がどのような価値に影響を及ぼすかを示す価値語と、その価値に対して意見対象が抑制・促進どちらの影響を与えるかを示す影響極性を判定する。テキスト閲覧者に、賛否それぞれの意見を提示し、意見主体や価値語を穴埋め状態にし、また態度極性や影響極性を選択式にするなどして理解の支援となる質問を生成し提示する（図３Ｃ参照）。