METHOD FOR PROVIDING AN INFORMATION OF AN EXPERIENCED DIFFICULTY FOR A LEARNER

• Main Authors: CHOI YEO WOON, HONG SEUNG PYO, LEE KEUN IL, YOON SAE BOM, CHOI SAM RAK, JANG JAE WOOK, KIM UI YOUNG
• Format: Patent
• Language: English; Korean
• Published: 06.11.2019
• Subjects: CALCULATING; COMPUTING; COUNTING; DATA PROCESSING SYSTEMS OR METHODS, SPECIALLY ADAPTED FORADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORYOR FORECASTING PURPOSES; PHYSICS; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE,COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTINGPURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR

The present invention is a method to provide information for analysis of level of difficulty which a learner feels. The method comprises: a learning providing step of providing online learning content including learning questions which a learner who accessed a service server can use; a learning information receiving step of receiving learning information including answers from the learner for the learning questions; a learning information datafication step of converting information received by the learning information receiving step into data; a step of analyzing level of difficulty of learning questions which a learner feels, as a step of analyzing level of difficulty of learning questions which the learner solves and feels by analyzing the data stored by the learning information datafication step; and a step of providing information for analysis of level of difficulty which a learner feels, as a step of providing analysis information about level of difficulty, which the learner feels, analyzed by the step of analyzing level of difficulty of learning questions which a learner feels. The step of analyzing level of difficulty of learning questions which a learner feels compares unique level of difficulty of the learning questions and estimated ability of the learner to calculate level of difficulty which the learner feels, and the unique level of difficulty estimates relative level of difficulty for other questions of a subject where corresponding questions are included with information converted into data by the learning information datafication step. According to the present invention, by providing analysis information about learned questions through online learning, it is possible to help a learner improve learning habits and performance. 본 발명은 서비스 서버에 접속한 학습자가 이용할 수 있는 학습 문항을 포함한 학습 내용을 온라인 상으로 제공하는 학습 제공 단계, 상기 학습 문항에 대한 학습자의 답변 내용을 포함하는 학습 정보를 수신하는 학습 정보 수신 단계, 상기 학습 정보 수신 단계에 의해 수신된 정보를 데이터화하는 학습 정보 데이터화 단계, 상기 학습 정보 데이터화 단계에 의해 저장된 데이터 분석을 통해 해당 학습자가 풀이하는 학습 문항의 체감난이도를 분석하는 학습 문항의 체감난이도 분석 단계 및 상기 학습 문항의 체감난이도 분석 단계에 의해 분석된 체감난이도에 대한 분석 정보를 제공하는 체감난이도 분석 정보 제공 단계를 포함하고, 상기 학습 문항의 체감난이도 분석단계는, 상기 학습 문항의 고유 난이도와 상기 학습자의 추정 능력치를 비교하여 상기 체감난이도를 산출하되, 상기 고유 난이도는 상기 학습 정보 데이터화 단계에 의해 데이터화된 정보를 통해 해당 문항이 속한 과목의 다른 문항에 대한 상대적인 난이도를 추정하는 것을 특징으로 하는 학습자의 체감난이도 분석 정보 제공방법으로서, 본 발명에 의하면, 온라인 학습을 통해서도 학습한 문항에 대한 분석 정보를 제공함으로써 학습자의 학습 습관 및 실력 향상에 도움을 줄 수 있게 한다.