Effectsof Depression and thoughts of Suicide everyday Stress on the Metropolitan University Students

• Main Authors: SIM, CHAE BIN, OH, SUNG MI, KIM, EUN YEOB, KONG, JI HO, KIM, SEOK HWAN
• Format: Patent
• Language: English; Korean
• Published: 04.05.2018
• Subjects: CALCULATING; COMPUTING; COUNTING; DATA PROCESSING SYSTEMS OR METHODS, SPECIALLY ADAPTED FORADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORYOR FORECASTING PURPOSES; PHYSICS; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE,COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTINGPURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR

Performed is a study on suicide attitude and suicide behavior of university students. Severe suicide problems have not been actively studied even though frequently occurring. 191 students of universities positioned in Seoul and Gyeonggi-do are surveyed and finally analyzed. First, a grade level, stress and depression have a positive relation with the suicide thought, and school life satisfaction has a negative relation with the suicide thought. Second, the suicide thought of the university students gets higher as the school life satisfaction gets lower, the stress gets higher and the depression gets higher. Through the study, arrangement of programs for increasing the satisfaction of the school life of the university students has to be requested, studies for reducing depression are more needed and accessible methods like a systematic consulting method for managing the stress and life environments of the university students have to be devised. 심각한 자살 문제가 빈번함에도 불구하고 상대적으로 연구가 적은 대학생의 자살태도와 자살행동에 대한 연구를 고찰하고자 시도하였다. 국내 서울 및 경기 일대 대학교 재학생 191명을 최종 분석에 사용하였다. 첫째, 자살생각과 학년, 스트레스, 우울은 정적(+)관계였으며, 학교생활만족도는 부적(-)관계였다. 둘째, 대학생의 자살생각에 영향을 미치는 요인은 학교생활만족도가 낮을수록, 스트레스가 높을수록, 우울증이 높을수록 높게 나타났다. 이 연구를 통해 대학생의 학교생활의 만족을 높이기 위한 프로그램 마련을 촉구하여야 하며, 우울증을 줄이기 위한 연구가 더 필요하고, 대학생의 스트레스 및 생활환경을 관리할 수 있는 체계적인 상담 기법 등 접근 가능한 방안을 강구하여야 할 것이다.