TARGET-SELECTIVE LEARNING SUPPORT PLATFORM, LEARNING SUPPORT DEVICE, AND PROGRAM

• Main Authors: SHINOHARA TSUBASA, HASEGAWA TOMOKI
• Format: Patent
• Language: English; Japanese
• Published: 01.07.2021
• Subjects: CALCULATING; COMPUTING; COUNTING; DATA PROCESSING SYSTEMS OR METHODS, SPECIALLY ADAPTED FORADMINISTRATIVE, COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORYOR FORECASTING PURPOSES; PHYSICS; SYSTEMS OR METHODS SPECIALLY ADAPTED FOR ADMINISTRATIVE,COMMERCIAL, FINANCIAL, MANAGERIAL, SUPERVISORY OR FORECASTINGPURPOSES, NOT OTHERWISE PROVIDED FOR

To solve the problem that in a learning support method in which a user learns using various terminals, the conventional provision of learning content divided only by each subject or unit has difficulty in seeing utilization scenes when going out to society and doing actual business and asking about relationship with life.SOLUTION: Any learning theme modeled on profession or contents to be implemented, and learning content classified based on knowledge and skills related to actual work and actual business are prepared. An interface or a content selection space is constructed by a profession theme axis modeled on the profession or contents to be implemented, and a learning classification axis classified by the knowledge and skills related to the actual work and actual business. The user selects any content arranged while seeing the profession theme axis and the learning classification axis, and can receive education.SELECTED DRAWING: Figure 1 【課題】 ユーザーが各種端末を用いて学習する学習支援方法において、従来の各科目や単元毎のみによって分けられた学習コンテンツ提供では、社会に出て実務を行う上や生活との関わりをうかがう上での活用シーンが見えづらかった課題を解決する。【解決手段】 職業もしくは実施する内容をモデルとした任意の学習テーマ及び実作業や実業務に関わる知識や技術に基づき分類した学習コンテンツを用意しておく。そして職業や実施する内容をモデルとした職業テーマ軸と実作業や実業務に関わる知識や技術で分類した学習分類軸によってインターフェースまたはコンテンツ選択空間を構成し、先の学習コンテンツを配置する。ユーザーは職業テーマ軸および学習分類軸を見ながら配置される任意のコンテンツ選択し、教育を受けることができる。【選択図】図１