ENSINO DE VIOLÃO UTILIZANDO APLICATIVOS
Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo mapear e identificar estudos que abordam o ensino de violão por meio de aplicativos. Trata-se de uma Revisão de Escopo, com buscas realizadas em 13 bases de dados, com o recorte temporal de 2018 a 2023. Foram encontrados 2591 d...
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Published in | Revista da FUNDARTE Vol. 61; no. 61 |
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Main Authors | , , |
Format | Journal Article |
Language | Spanish |
Published |
Editora da FUNDARTE
01.09.2024
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Summary: | Este artigo apresenta o resultado de uma pesquisa que teve como objetivo mapear e identificar estudos que abordam o ensino de violão por meio de aplicativos. Trata-se de uma Revisão de Escopo, com buscas realizadas em 13 bases de dados, com o recorte temporal de 2018 a 2023. Foram encontrados 2591 documentos que, após os critérios de elegibilidade, restaram 5 artigos eleitos para a revisão. Os aplicativos de ensino de violão são promissores e oferecem amplas possibilidades para o aprimoramento das habilidades musicais dos alunos de forma personalizada. Apesar dos benefícios relatados, há lacunas a serem abordadas, como a falta de investigação aprofundada de alguns aplicativos e a necessidade de padronização nas abordagens de pesquisa. |
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ISSN: | 1519-6569 2319-0868 |
DOI: | 10.19179/rdf.v61i61.1469 |