Analyse socio-anthropologique des déterminants du chômage des jeunes diplômés de l’enseignement technique et professionnel à BAMAKO
Résumé : En dépit des efforts des autorités nationales, internationales, les ONG, on assiste à la persistance du chômage des jeunes de l’enseignement technique et professionnel dans le district de Bamako. Selon les statistiques de l’ONEF (2016, p. 6) le taux de chômage de cette catégorie sociale de...
Saved in:
Published in | Ziglôbitha (En ligne) Vol. 4; no. 10; pp. 151 - 168 |
---|---|
Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
Ziglôbitha
01.06.2024
|
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Summary: | Résumé : En dépit des efforts des autorités nationales, internationales, les ONG, on assiste à la persistance du chômage des jeunes de l’enseignement technique et professionnel dans le district de Bamako. Selon les statistiques de l’ONEF (2016, p. 6) le taux de chômage de cette catégorie sociale de la promotion 2013 est de 76,1 %, soit 51,8% pour les femmes et 24, 3% pour les hommes au Mali. C’est sur cette base que cet article se propose d’analyser les facteurs explicatifs de la persistance du chômage des jeunes diplômés de l’enseignement technique et professionnel dans le district de Bamako. Au plan méthodologique, l’étude repose sur une approche mixte (quantitative, qualitative). À cet effet, nous avons administré un questionnaire à 250 jeunes diplômés détenteurs du CAP et BT sortants (garçons et filles) de l’enseignement technique et professionnel et un guide d’entretien adressé aux responsables de structures en charge de l’insertion et aux responsables des écoles techniques et professionnelle. Les résultats des données quantitatives ont été soutenues par les entretiens semi-directifs auprès des personnes ressources et certains jeunes diplômés à la recherche d’emploi. Cette étude révèle que les raisons du chômage des jeunes diplômés de l’enseignement technique et professionnel sont liées au profil socioprofessionnel des parents, aux inaccessibles relations sociales, à la méconnaissance des structures en charge d’emploi et la faille dans la collaboration entre les écoles de l’enseignement technique et professionnel et les structures en charge de l’emploi. Mots-clés : diplômés, enseignement technique et professionnel, chômage, jeunes. |
---|---|
ISSN: | 2708-390X 2709-2836 |
DOI: | 10.60632/ziglobitha.n010.11.vol.4.2024 |