Что и как читают студенты в сети: трансформация практик чтения научных интернет-текстов

• Published in: Динамика медиасистем Vol. 4; no. 1; pp. 242 - 258
• Main Author: Анна Белоедова
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: Chelyabinsk State University 01.04.2024
• Subjects: научно-исследовательская работа студентов; научные интернет-тексты; поиск научной литературы; практики чтения; факторы выбора научной литературы
• ISSN: 2949-3390

В статье представлены результаты эмпирического исследования практик поиска и чтения научной литературы студентами в сети Интернет. В качестве испытуемых выступили студенты, магистранты и аспиранты Белгородского государственного национального исследовательского университета. Сделан вывод о том, что выбор конкретного сайта, на котором размещается научная литература, зависит в основном от его популярности в стране, оптимальности используемых SEO и технических метатегов, его расположения в выдаче поисковых запросов браузера. Среди дополнительных мотивов студенты называли удобство использования платформы, наличие большого количества материалов в свободном доступе, хорошую навигацию по сайту, возможность просматривать на одной платформе материалы, опубликованные на различных интернет-ресурсах. В статье также описан алгоритм поиска научной литературы студентами с учетом таких индикаторов, как: точка входа, использование фильтров научной платформы, затраченное на поиск время и учет контекстных рекомендаций научных статей на сайте. В результате были описаны паттерны поведения студентов при поиске и прочтении научных интернет-текстов. Благодарности: Исследование выполнено за счет гранта Российского научного фонда № 23-28-00109, проект «Рецепция и интерпретация научного текста в интернете: мультимодальный подход», https://rscf.ru/project/23-28-00109.