Coraline als begehbarer Roman

In der besonderen Situation des Distanzunterrichts im Frühling 2020 entstand mit einer 9. Klasse auf der Grundlage der aktuellen Lektüre des Englischunterrichts ein Computerspiel aus dem Genre Interactive Fiction (auch: Textadventures). Die Implementierung übernahm dabei die Lehrkraft, Text und Idee...

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Bibliographic Details
Published inInformatische Bildung in Schulen Vol. 1; no. 1
Main Author Thomas Rau
Format Journal Article
LanguageGerman
Published Gesellschaft für Informatik e. V 01.09.2023
Subjects
Distanzunterricht
Englisch
Interactive Fiction
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Summary:In der besonderen Situation des Distanzunterrichts im Frühling 2020 entstand mit einer 9. Klasse auf der Grundlage der aktuellen Lektüre des Englischunterrichts ein Computerspiel aus dem Genre Interactive Fiction (auch: Textadventures). Die Implementierung übernahm dabei die Lehrkraft, Text und Ideen des Spiels stammen weitgehend von den Schülern und Schülerinnen; auch informatische Inhalte ließen sich dabei veranschaulichen, insbesondere Modellierung und Relationen.
ISSN:2941-7538
2941-7546
DOI:10.18420/ibis-01-01-07