Monitoraggio comportamentale a scuola e in famiglia: l’applicazione WHAAM

Le tecnologie possono facilitare il monitoraggio e la gestione di comportamenti problema, favorendo una valutazione evidence-based degli interventi comportamentali messi in atto.

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Published inItalian journal of educational technology Vol. 24; no. 1
Main Authors Gianluca Merlo, Giuseppe Chiazzese, Onofrio Di Giuseppe, Dimitris Spachos
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published Firenze University Press 01.04.2016
Subjects
eHealth education
rubrica strumenti
Tecnologie didattiche
Tecnologie per l'apprendimento
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Summary:Le tecnologie possono facilitare il monitoraggio e la gestione di comportamenti problema, favorendo una valutazione evidence-based degli interventi comportamentali messi in atto.
ISSN:2532-4632
2532-7720
DOI:10.17471/2499-4324/876