Els projectes Europeus Engaging Science, Xplore Health, RRI Tools i Scientix. Finestres a la formació i la participació en comunitats docents per al treball amb Controvèrsies i Recerca i Innovació Responsables

L’ensenyament de les ciències als centres educatius ha de promoure la formació de ciutadans capaços de prendre decisions en contexts participats per la ciència, però també amb habilitats de discussió a partir d’evidències, presa de decisions i valoració de riscs. Amb l’objectiu d’empoderar els ciuta...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inCiències no. 30
Main Authors Sílvia Alcaraz-Domínguez, Mario Barajas, Rosina Malagrida, Francisco Pérez
Format Journal Article
LanguageCatalan
Published Universitat Autònoma de Barcelona 01.01.2016
Subjects
Controvèrsies
Formació
Projectes Europeus
Recursos Didàctics
RRI
Online AccessGet full text

Cover

More Information
Summary:L’ensenyament de les ciències als centres educatius ha de promoure la formació de ciutadans capaços de prendre decisions en contexts participats per la ciència, però també amb habilitats de discussió a partir d’evidències, presa de decisions i valoració de riscs. Amb l’objectiu d’empoderar els ciutadans perquè la recerca s’alineï amb els valors socials, la Comissió Europea impulsa diversos projectes europeus destinats a oferir al professorat eines per a treballar les controvèrsies sòcio-científiques i la Recerca i Innovació Responsables, en diverses temàtiques (recerca biomèdica, nano-tecnologies, sostenibilitat, energia...). Es presenten diversos projectes europeus en aquesta línia juntament amb els recursos didàctics i les possibilitats de participació i formació.
ISSN:1699-6712
DOI:10.5565/rev/ciencies.50