PESSOAS COM DEFICIÊNCIA EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO

A presente pesquisa teve como objetivo geral identificar e analisar fatores que constituem a legitimação do direito de ingresso (direito formal), de acesso (direito material), de permanência e de titulação de pessoas com deficiências em programas de pós-graduação – PPGs stricto sensu. Atendendo aos...

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Published inRevista diálogos e perspectivas em educação especial Vol. 10; no. 2
Main Authors André Henrique de LIMA, Leonardo Santos Amâncio CABRAL
Format Journal Article
LanguagePortuguese
Published Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 01.11.2023
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