Otakar Ševčik – ojciec nowoczesnej pedagogiki skrzypcowej
Czeski pedagog skrzypiec Otakar Ševčik jest autorem obszernego korpusu dzieł pedagogicz-nych. Celem niniejszego referatu jest dokonanie wstępnego przeglądu zawartości tych dzieł, dziś w większości zapomnianych, częściowo spoczywających w rękopisach. Celem artykułu jest próba całościowego ogarnięcia...
Saved in:
Published in | Edukacja Muzyczna Vol. 9 |
---|---|
Main Author | |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
Jan Dlugosz University in Czestochowa
01.10.2019
|
Subjects | |
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Summary: | Czeski pedagog skrzypiec Otakar Ševčik jest autorem obszernego korpusu dzieł pedagogicz-nych. Celem niniejszego referatu jest dokonanie wstępnego przeglądu zawartości tych dzieł, dziś w większości zapomnianych, częściowo spoczywających w rękopisach. Celem artykułu jest próba całościowego ogarnięcia metody pedagogicznej Ševčika, jak również przybliżenie sylwetki tego wybitnego nauczyciela, który może być uważany za jednego z współtwórców polskiej szkołyskrzypcowej (jako nauczyciel Eugenii Umińskiej i in.). Autor artykułu bierze pod rozwagę nowa-torstwo dzieła Ševčika w kontekście tradycji pedagogiki skrzypcowej. Wyjściową tezą jest konsta-tacja „totalnego” rozumienia przez niego problematyki rzemiosła wykonawczego, na które składa- ją się zarówno szczegóły techniki (intonacja, smyczkowanie, artykulacja, gra w pozycjach, gra wielogłosowa itd.), jak i czynniki wyrazowe. |
---|---|
ISSN: | 2545-3068 2719-4922 |
DOI: | 10.16926/em.2014.09.04 |