A construção da cultura de paz como uma estratégia de superação da violência no meio escolar: impasses e desafios = The construction of culture of peace as an strategy to overome violence in the school environment: issues and challenges

Este artigo é resultante de uma pesquisa sobre a avaliação de experiências voltadas para a construção da paz em oito escolas municipais e estaduais de Porto Alegre. A análise dos dados partiu de entrevistas com professores participantes de uma capacitação em educação em valores através do projeto VI...

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Published inEducação Vol. 29; no. 2; pp. 415 - 433
Main Authors Grossi, Patricia Krieger, Gershenson, Beatriz
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS 01.01.2006
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Summary:Este artigo é resultante de uma pesquisa sobre a avaliação de experiências voltadas para a construção da paz em oito escolas municipais e estaduais de Porto Alegre. A análise dos dados partiu de entrevistas com professores participantes de uma capacitação em educação em valores através do projeto VIVE - Vivendo Valores na Educação que busca a construção de uma gestão de práticas de educação inclusiva e pacifista. Os resultados apontam que a violência no meio escolar se expressa de diferentes formas. Iniciativas de prevenção da violência através da educação para paz têm contribuído para a melhoria das relações entre alunos e professores, sinalizando para a importância da intervenção nas estruturas sociais que reproduzem o fenômeno
ISSN:0101-465X