Política de Emprendimiento en Colombia 2002-2010
El artículo pretende determinar, bajo el enfoque de políticas públicas, los principales factores que condujeron a la generación de una política de emprendimiento en Colombia en el período 2002-2010, resaltando el papel del Servicio Nacional de Aprendizaje y las universidades. El trabajo corresponde...
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Published in | La Corónica Vol. 35; no. 1; pp. 274 - 283 |
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Main Authors | , , |
Format | Journal Article |
Language | Spanish |
Published |
2016
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Subjects | |
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Summary: | El artículo pretende determinar, bajo el enfoque de políticas públicas, los principales factores que condujeron
a la generación de una política de emprendimiento en Colombia en el período 2002-2010, resaltando el
papel del Servicio Nacional de Aprendizaje y las universidades. El trabajo corresponde a una investigación
exploratoria-descriptiva. Se utiliza información primaria (encuestas y entrevistas a expertos en el tema) y
secundaria (revisión de documentos varios). Se obtienen 2 lecciones principales: 1) para generar una política
de emprendimiento no es condición previa contar con una ley o documento que la impulse, sino con
voluntad política y visión clara de lo que se persigue por parte de los actores involucrados, y 2) las entidades
gubernamentales que lideran su diseño y ejecución, al igual que sus directivos, deben contar al menos
con amplia credibilidad, experiencia y estabilidad.
O artigo pretende determinar, com foco principal nas políticas públicas, quais são os principais factores que
levaram à criação de uma política de empreendimento na Colômbia no período 2002-2010, sublinhando o
papel do Serviço Nacional de Aprendizagem (SENA) e das universidades. O trabalho é uma investigação
exploratória/descritiva. Utiliza-se a informação primária (inquéritos e entrevistas a especialistas no
assunto) e secundária (análise de vários documentos) e retiram-se duas lições principais: 1) para criar uma
política de empreendimento não é necessário contar, previamente, com uma lei ou documento que a
impulsione, e sim com vontade política e visão clara do que é perseguido por parte dos actores envolvidos,
e 2) as entidades governamentais que lideram o seu plano e execução, tal como os seus dirigentes, devem
contar com, pelo menos, uma grande credibilidade, experiência e estabilidade.
The article seeks to determine, under the public policy approach, the main factors leading to the generation
of an entrepreneurship policy in Colombia during 2002-2010, highlighting the role of Servicio Nacional de
Aprendizaje (SENA) and universities. An exploratory-descriptive study was conducted, usingsource
information (surveys and interviews with experts in the field), and secondary (multiple document review).
Two main lessons were learned: 1) to generate an entrepreneurship policy is not a prerequisite to have a
law or document that drives it, but with political will and clear vision of what is intended by the actors
involved, and 2) government agencies leading its design and execution, as well as their managers, must
have at least credence, experience and stability. |
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ISSN: | 0193-3892 1947-4261 |