Uso de los potenciales relacionados a eventos cognitivos (pres) en el diagnóstico de trastorno por déficit de la atención e hiperactividad (tdah)

• Published in: Ánfora Vol. 17; no. 28; pp. 35 - 52
• Main Authors: Moscoso Ariza, Oscar H, Orrego Cardozo, Mary, Restrepo Mejía, Francia, Vidarte Claros, José Armando
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: 2010
• Subjects: anthropology; antropología; Atención; Attention; Ciencias Sociales y Humanas; Cultural Studies; Disorder Attention; estudios culturales; ethics; Event; Hiperactividad; historia; history; Hyperactivity; politics; política; Potenciales Cognitivos de Eventos Relacionados con; Related Cognitive Potentials; Social and Human Sciences; sociology; sociología; Trastorno de la Atención; ética
• ISSN: 2248-6941; 0121-6538; 2248-6941

This paper presents a review of the Attention Deficit Hyperactivity Disorder.This represents one of the most relevant aspects for the theoretical basis andthe advance of the cognitive neuroscience in this field. This is true because theattention and memory processes underlie the physiopathology of the centralnervous system. The ADHD is one of the most frequent chronic diseases inchildhood. We present here its definition, epidemiology, diagnosis and treatment. Moreover, we show the use of the neurophysiological techniques called event-related cognitive potentials for the early detection and the improvement of the differential diagnosis and the intervention processes, reducing thus the negative impact caused in our society. Lo expuesto a continuación es una revisión sobre el trastorno por Déficit de laAtención e Hiperactividad el cual representa, entre otros, uno de los aspectosrelevantes para la fundamentación teórica y el avance de la neurociencia cognitiva en este campo en particular, toda vez que los procesos de atención y memoria subyacen en la fisiopatología del sistema nervioso humano. El TDAH es una de las patologías crónicas mas frecuentes en la infancia, se presenta su definición, epidemiología, diagnóstico y tratamiento, y el uso de las técnicas neurofisiológicas denominadas Potenciales relacionados a eventos cognitivos para la detección temprana y para mejorar el diagnóstico diferencial y los procesos de intervención, reduciendo así el impacto negativo que causa en nuestra sociedad.