Métodos, técnicas y estándares para la documentación geométrica del patrimonio cultural

The incorporation of new technologies in the geometric documentation of cultural heritage must contribute to the application of new methods and techniques for both its investigation and its diffusion. However, the apparent rate of development of the technology, together with the social immediacy, do...

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Published inVirtual archaeology review Vol. 3; no. 5; pp. 38 - 42
Main Authors Serreta Oliván, Alfredo, Angás Pajas, Jorge
Format Journal Article
LanguageSpanish
Published Universitat Politècnica de València 2012
Sociedad Española de Arqueología Virtual
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Summary:The incorporation of new technologies in the geometric documentation of cultural heritage must contribute to the application of new methods and techniques for both its investigation and its diffusion. However, the apparent rate of development of the technology, together with the social immediacy, does not allow the establishment of an entire process of technologies and procedures necessary in all types of geometric documentation projects. This report intends to establish a brief reflection of the state of the enquiry, underlining that one of the present difficulties is the representation of cultural heritage and providing for each one of them a beginning point that will contribute to the establishment of a correct development in the process of creativity, innovation, culture and education. La adopción de nuevas tecnologías en la documentación geométrica del patrimonio cultural debe aportar la aplicación de nuevos métodos y técnicas para su investigación así como su difusión. Sin embargo, la aparente velocidad tecnológica junto con la inmediatez social, no permite establecer una lógica procesual en el conjunto de procedimientos y técnicas necesarias en todo proyecto de documentación geométrica. Este trabajo pretende establecer una breve reflexión sobre el estado de la cuestión, subrayando cada una de las dificultades actuales en la representación del patrimonio. Aportando para cada una de ellas, puntos de partida que contribuyan a establecer un correcto desarrollo en el proceso de creatividad, innovación, cultura y educación
ISSN:1989-9947
1989-9947