Coavaluació com a via d'aprenentatge: dues experiències en el grau d'economia de la USC
En aquest treball presentem i compartim les experiències de la utilització de la coavaluació com a metodologia docent aplicada en classes interactives de les assignatures Econometria II i Política Econòmica I del Grau en Economia de la Universidade de Santiago de Compostela, durant el curs 2011-12....
Saved in:
Published in | Revista d'Innovació Docent Universitària no. 10 |
---|---|
Main Authors | , , , , |
Format | Journal Article |
Language | Catalan |
Published |
Universitat de Barcelona
2018
|
Subjects | |
Online Access | Get full text |
Cover
Loading…
Be the first to leave a comment!