Diagnóstico do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) em sobreviventes de acidente automobilístico e os seus impactos: uma revisão de literatura

• Published in: Cuadernos de educación y desarrollo Vol. 16; no. 9; p. e5500
• Main Authors: Galinhares, Emanuely Pires Lana, Motta, Oswaldo Jesus Rodrigues da, Samolé, Sheila Augusta Ferreira Fernandes
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 10.09.2024
• ISSN: 1989-4155; 1989-4155
• DOI: 10.55905/cuadv16n9-045

O Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) constitui um distúrbio de ansiedade caracterizado por uma gama de efeitos somáticos e psicológicos. O presente artigo propõe uma análise detalhada das manifestações do TEPT, com ênfase particular nos pensamentos intrusivos frequentemente associados ao transtorno. Estes pensamentos frequentemente se manifestam na forma de flashbacks de eventos traumáticos passados, fazendo com que o indivíduo reviva o episódio com intensidade e realismo, e reexperimente os sentimentos associados. Tal estado pode provocar reações complexas nos domínios físico, cognitivo, afetivo e comportamental. Outrossim, o artigo examina a natureza individual das respostas ao TEPT, destacando a influência significativa do evento estressor na apresentação clínica do transtorno. A diversidade nas manifestações do TEPT torna o diagnóstico preciso um desafio, dado que a apresentação clínica pode variar consideravelmente entre indivíduos. Complementarmente é abordada a tendência dos pacientes a evitar gatilhos que possam desencadear o TEPT, resultando em uma relutância em discutir o problema e enfrentar o trauma por medo de revivê-lo. Este estudo concentra-se em sobreviventes de acidentes automobilísticos, com o objetivo de identificar sinais e sintomas para melhorar a recuperação e a qualidade de vida. Especificamente, busca-se compreender a prevalência do TEPT neste grupo, observar os sintomas e comportamentos associados, melhorar o diagnóstico e as intervenções, e fornecer orientações para profissionais de saúde mental e políticas públicas, visando reduzir o subdiagnóstico e evitar diagnósticos tardios. A pesquisa adotará a revisão integrativa da literatura para abordar essas questões.