発達障害のある未就学児とその保護者に対するマインドフルネス・ヨーガ瞑想トレーニングの効果
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Published in | Stress science research (Tokyo, Japan) Vol. 35; pp. 50 - 52 |
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Main Authors | , , , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
2020
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ISSN: | 1341-9986 1884-5525 |
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DOI: | 10.5058/stresskagakukenkyu.35.50 |