EDUCACIÓN SOCIAL NO FORMAL Y EL MARKETING POLÍTICO: UNA PERSPECTIVA MULTIVARIANTE A TRAVÉS DE LAS REDES SOCIALES Non-formal social education and political marketing: a multivariate perspective through social networks

• Published in: Prohominum Vol. 3; no. 2; pp. 8 - 25
• Main Authors: Blanc-Pihuave, Glenda del Rocio, Ortega-Ponce, Laura Ximena, Yerovi-Ricaurte, Elke Jacqueline, Raffo Babici, Vilma
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 16.07.2021
• ISSN: 2665-0169; 2665-0169
• DOI: 10.47606/ACVEN/PH0038

El uso de las redes sociales, se ha incrementado de manera exponencial en todos los países del mundo, hasta en aquellos que se encuentra sumergidos en la mayor pobreza, siendo esa situación un caldo de cultivo para el aprovechamiento de las mismasen el área educativa y política. Es por ello, que el presente estudio tiene como fin el analizarla incidencia del marketing político en la educación social no formal desde la perspectiva multivariante de las redes sociales, investigación realizada bajo una metodología positivista, enfoque cuantitativo,investigación de campo, nivel descriptivo. Su población se estimó en 500.000 personas y la muestra integrada por 384 sujetos de los sectores del sur de la ciudad de Guayaquil, la técnica empleada fue la encuesta y su instrumento el cuestionario dicotómico. Comotécnica de análisis de datos, se empleó el estudio estadístico. Entre los resultados el85% de los encuestados manifestó que han respondido encuestas en línea a través del correo electrónico o en redes sociales, un 45% de ellos también han manifestado haber participado en encuestas a través de llamadas telefónicas y ninguna ha sido respondida de forma personal. Se concluye, que las cinco variables presentadas en la hipótesis tienen un papel importante en la determinación de la competitividad de la política.