Necesidades psicológicas básicas en jóvenes universitarios

• Published in: Journal Archives of Health Vol. 5; no. 1; pp. 140 - 150
• Main Authors: Treviño-Vázquez, Ingrid Jazmín, González-Vázquez, Annel, Hernández-Valles, Jonathan Hermayn, Oviedo-de León, Catalina Judith, Tizoc-Márquez, Arodi
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 08.02.2024
• ISSN: 2675-4711; 2675-4711
• DOI: 10.46919/archv5n1-014

Introducción: Los jóvenes universitarios experimentan necesidades psicológicas básicas que afectan su bienestar emocional y desarrollo. Las necesidades psicológicas básicas están vinculadas al bienestar emocional, asociándose con niveles más altos de autoestima, autoeficacia y emociones positivas, la falta de satisfacción de las necesidades psicológicas puede contribuir al desarrollo de problemas de salud mental, como la depresión o la ansiedad. Objetivo: Identificar las necesidades psicológicas básicas en jóvenes universitarios. Método: Diseño descriptivo-correlacional, muestreo aleatorio simple, con una muestra de 245 estudiantes universitarios. Resultados:  Se reportó una relación negativa entre semestre y la necesidad psicológica básica autonomía (rs = -.126; p = .049). Conclusiones: Respaldar el bienestar de los estudiantes, las instituciones educativas deben considerar estrategias que fomenten la autonomía, relaciones solidas y oportunidades de crecimiento personal, incluyendo enfoques pedagógicos que promuevan la autodirección y la exploración personal, así como la formación de comunidades de aprendizaje en lugar de centrarse exclusivamente en la competencia individual.