HABITAÇÃO ESTUDANTIL EM CONTEXTOS UNIVERSITÁRIOS DIMENSÕES ESPACIAIS E PERSPECTIVAS PARA PESQUISA

O ensino superior envolve dimensões que ultrapassam a transmissão de conhecimentos, abrangendo a habitação destinada aos estudantes, entre outros aspectos relacionados à subsistência discente. No Brasil, são escassas as investigações científicas que avaliam as implicações espaciais dessa moradia em...

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Published inArquiteturarevista Vol. 18; no. 2; pp. 120 - 144
Main Authors Fonseca e Souza, Maressa, Maria de Almeida Pinto, Neide
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 01.12.2022
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Summary:O ensino superior envolve dimensões que ultrapassam a transmissão de conhecimentos, abrangendo a habitação destinada aos estudantes, entre outros aspectos relacionados à subsistência discente. No Brasil, são escassas as investigações científicas que avaliam as implicações espaciais dessa moradia em contextos universitários. Neste artigo, objetiva-se explorar o estado da arte sobre o referido tema, realizando uma revisão sistemática de literatura que abrange estudos nacionais e internacionais. Desse modo, foram selecionados 37 artigos científicos, publicados entre 2016 a 2020, sendo identificadas 13 perspectivas de estudo distintas. Como discussão de maior interesse, destacam-se as temáticas sobre estudantificação, as tipologias habitacionais, a satisfação residencial e o desempenho acadêmico, confirmando, assim, que as moradias estudantis constituem espaços fundamentais nas trajetórias de vida dos universitários.
ISSN:1808-5741
1808-5741
DOI:10.4013/arq.2022.182.01