L'enseignement supérieur en France : un espace segmenté qui limite l'égalisation des chances

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Published inFormation, emploi Vol. 110; no. 2; p. 5
Main Authors Verley, Elise, Zilloniz, Sandra
Format Journal Article
LanguageFrench
Published 2010
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ISSN:0759-6340
2107-0946
DOI:10.3917/form.110.0005