A aprendizagem da convivência pacífica na perspectiva inclusiva: (auto) biografia como uma prática reflexiva de formação no ensino superior / Learning pacific convivency in the inclusive perspective: (auto) biography as a reflective training practice in higher education

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Published inBrazilian Journal of Development Vol. 7; no. 8; pp. 75910 - 75923
Main Authors Da Rocha, Camila Morais, Aguiar, Ana Lúcia Oliveira, Da Rocha Junior, João Dehon, Oliveira, Shyrlei da Silva, Guimarães, Sérgio Moreira
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 02.08.2021
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ISSN:2525-8761
2525-8761
DOI:10.34117/bjdv7n8-016