La evaluación en los procesos de aprendizaje del diseño arquitectónico

La enseñanza  de  la  arquitectura  en  la Universidad  Autónoma  de  Aguascalientes (UAA) en las primeras generaciones no contaba con una metodología para el diseño y los sistemas de evaluación, pues éstos eran determinados por cada profesor o grupo de profesores de acuerdo a su percepción e interp...

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Published inDOCERE no. 7; pp. 9 - 12
Main Authors Rosales Hernández, Antonio, Vázquez Ramírez, Humberto
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published 14.12.2012
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Summary:La enseñanza  de  la  arquitectura  en  la Universidad  Autónoma  de  Aguascalientes (UAA) en las primeras generaciones no contaba con una metodología para el diseño y los sistemas de evaluación, pues éstos eran determinados por cada profesor o grupo de profesores de acuerdo a su percepción e interpretación de la asignatura.
ISSN:2007-6487
2683-2526
DOI:10.33064/2012docere72337