Education-service interaction and the training of general practitioners: the challenge faced by the dentistry course of the UEFS

• Published in: Revista da ABENO Vol. 8; no. 2; pp. 160 - 166
• Main Authors: Alécio de Oliveira Rodrigues, Ana Áurea, Dos Santos, Adriano Maia, Dos Santos Junior, Renato Queiroz, Musse, Jamilly De Oliveira, C. Bené Barbosa, Maria Bernadete, Bomfim Matos, Ana Figueiredo, Menezes, Fabrício Dos Santos, Cruz Pimenta, Rodolfo Macedo
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 26.01.2008
• ISSN: 1679-5954; 2595-0274
• DOI: 10.30979/rev.abeno.v8i2.1364

O presente trabalho discute as novas práticas desenvolvidas na disciplina de Odontologia Preventiva e Social I (OPS I) do curso de Odontologia da UEFS, em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para o curso de Odontologia e às Políticas de Saúde Bucal no SUS, junto aos estudantes e profissionais da área de educação e de saúde. Utilizando-se uma concepção problematizadora no processo de ensino-aprendizagem, o estágio curricular, sob orientação docente, tem aproximado os discentes da realidade que compõe as Unidades de Saúde da Família (USF). Tal fato possibilita aos discentes e professores: a) vivenciarem a rotina e a prática do serviço de saúde; b) realizarem ações de promoção de saúde, com abordagem sobre os fatores de risco ou proteção para doenças da boca e outros agravos; c) acompanharem visitas domiciliares e atividades de educação em saúde, envolvendo Equipes de Saúde da Família, de Saúde Bucal e comunidade. O território de atuação das Equipes de Saúde da Família (ESF) tem se constituído como cenário de formação dos profissionais de saúde, o que permite aos graduandos integrarem ações junto ao serviço e à comunidade, proporcionando aos mesmos a compreensão do processo de trabalho da ESF e a importância do conhecimento da realidade social da população como determinante da saúde geral e bucal. Esta estratégia visa, além da formação de um excelente técnico, um profissional generalista, com amplo conhecimento científico, sensível, que saiba cuidar, acolher e ouvir o usuário, responsabilizando-se por sua saúde.