Metodologías de investigación de los semilleros E-InnovaCMM y TECSIS desde la virtualidad

• Published in: Virtu@lmente Vol. 8; no. 2
• Main Authors: Cárdenas-Espinosa, Rubén Darío, Devia-Caicedo, Luis Alfonso, Rodríguez-Pinto, Darwin Dubay, Martínez-Zuluaga, Claudia María, López-Salazar, Fabio Andrés, Ruiz-Salazar, Jhon Jairo
• Format: Journal Article
• Language: English
• Published: 20.11.2020
• ISSN: 2357-514X; 2357-514X
• DOI: 10.21158/2357514x.v8.n2.2020.2716

El propósito de este artículo es socializar las metodologías de investigación aplicada e innovación que se han desarrollado de forma articulada desde la virtualidad, utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), en el Centro Metalmecánico Sena Distrito Capital, y en los programas especiales de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Caldas, promoviendo la investigación formativa en contexto según las necesidades identificadas en el entorno local de los aprendices. La metodología corresponde a una investigación mixta, de carácter analítico descriptivo, a partir de la cual se pretende cimentar proyectos posteriores que permitan profundizar en el conocimiento científico de unos campos específicos de conocimiento, aplicando el B-Learning a través del modelo PACIE (presencia, alcance, capacitación, interacción y e-learning). En el texto se describe el proceso que se implementó en los programas formativos y las trasformaciones que se dieron en los procesos y entornos investigativos de los estudiantes. Finalmente se evidencia cómo se lograron desarrollar recursos educativos digitales y transferencias tecnológicas desde el semillero E-InnovaCMM a los cinco semilleros de investigación de los programas especiales de la Universidad de Caldas, lo que demostró que el desarrollo de recursos educativos digitales puede facilitar el aprendizaje significativo y su uso en todos los niveles de formación —tecnológico, técnico y complementario—.