Programas de promoção de estilo de vida saudável em contexto de saúde escolar: scoping review
Introdução: A maioria das crianças vão à escola, um contexto de estimulação para estilos de vida saudável. Tradicionalmente a educação para a saúde na escola centra-se na capacitação das crianças por temáticas, com pouco envolvimento da família. Objetivo: Mapear e examinar programas de promoção de e...
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Published in | Online Brazilian journal of nursing Vol. 19; no. 4 |
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Main Authors | , , , , , |
Format | Journal Article |
Language | English |
Published |
03.02.2021
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Summary: | Introdução: A maioria das crianças vão à escola, um contexto de estimulação para estilos de vida saudável. Tradicionalmente a educação para a saúde na escola centra-se na capacitação das crianças por temáticas, com pouco envolvimento da família. Objetivo: Mapear e examinar programas de promoção de estilos de vida saudável nas crianças (3-10 anos) em contexto escolar que abordem 3 ou mais temáticas. Método: Scoping review com metodologia do Institute Joanna Briggs (JBI) e recurso à plataforma Rayyan QCRI. Resultados: De 3534 artigos selecionaram-se 19 programas de promoção de estilos de vida saudável, de 13 países diferentes. Quase todos incluíam alimentação saudável, atividade física e educação parental; 7 incluiam dependências de ecrã e 3 o sono. Conclusão: Os programas que incluíam os pais eram mais eficientes, pois são eles que modelam os estilos de vida dos filhos. As evidências científicas encontradas podem orientar intervenções em saúde mais eficientes. |
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ISSN: | 1676-4285 1676-4285 |
DOI: | 10.17665/1676-4285.20206449 |