L’ÉVALUATION DES COMPÉTENCES AU SEIN DU DÉPARTEMENT DE FRANÇAIS DE L’UNIVERSITÉ D’EL-OUED : ENTRE LES ATOUTS ET LES LIMITES DU DISPOSITIF
Dans la présente collaboration, l’accent est mis sur les pratiques de l’évaluation au seindu département de français de l’université d’El-Oued. Face à l’objectif de connaître si l’enseignantévalue les compétences des étudiants ou les contenus donnés lors des diffusions des cours, unetechnique d’enqu...
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Published in | Studii și cercetări filologice. Seria limbi străine aplicate no. 20; pp. 90 - 96 |
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Main Authors | , |
Format | Journal Article |
Language | French |
Published |
Editura Universităţii din Piteşti
2021
University of Pitesti Press |
Subjects | |
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Summary: | Dans la présente collaboration, l’accent est mis sur les pratiques de l’évaluation au seindu département de français de l’université d’El-Oued. Face à l’objectif de connaître si l’enseignantévalue les compétences des étudiants ou les contenus donnés lors des diffusions des cours, unetechnique d’enquête par questionnaire est mise en place. Les résultats versent dans la conclusionque ce sont les contenus qui sont souvent évalués |
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ISSN: | 1583-2236 2344-4525 |