Obstacles to Using Educational Techniques with Intellectually Disabled Students in Khartoum State, as Discovered by Special Education Female Teachers

Saved in:
Bibliographic Details
Published inJournal of Northern Europe Academy Court for Studies & Research Vol. 3; no. 17; pp. 116 - 132
Main Author Mohammed, Bakhita Mohammed Zain Ali
Format Journal Article
LanguageEnglish
Published أكاديمية شمال أوربا للعلوم والبحث العلمي 2022
Subjects
الأساليب التربوية
الإعاقة الذهنية
تعليم الأطفال
تقنيات التعليم
ذوى الاحتياجات الخاصة
Online AccessGet full text

Cover

More Information
ISSN:2596-7517