القراءة البلاغية والنقدية للنص الشعري عند عبدالله المحارب

يعمل هذا البحث على قراءة النص الشعري قراءة بلاغية ونقدية ما تضمنه الجزء الثالث من كتاب الموازنة تحقيق الدكتور عبد الله المحارب عبر النصوص الشعرية التي تعرض لها؛ حتى يتبين للقارئ القراءات البلاغية والنقدية التي دارت حول هذه النصوص. إذ رصد هذا البحث الكثير من القراءات التي ذكرها النقاد القدماء أو المح...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Published inJournal Of Babylon Center For Humanities Studies Vol. 12; no. 2; pp. 317 - 342
Main Author جراد، إيهاب مجيد محمود
Format Journal Article
LanguageArabic
Published جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية 2022
Subjects
Online AccessGet full text

Cover

Loading…
More Information
Summary:يعمل هذا البحث على قراءة النص الشعري قراءة بلاغية ونقدية ما تضمنه الجزء الثالث من كتاب الموازنة تحقيق الدكتور عبد الله المحارب عبر النصوص الشعرية التي تعرض لها؛ حتى يتبين للقارئ القراءات البلاغية والنقدية التي دارت حول هذه النصوص. إذ رصد هذا البحث الكثير من القراءات التي ذكرها النقاد القدماء أو المحدثين وقد تطرق الباحث إلى أهم هذه القراءات التي أختلف فيها النقاد في فهم النص الشعري سواء بقبول هذا النص أو رفضه. يقوم هذا البحث على القراءات المتعدد سواء كانت قراءات بلاغية أو نقدية في الجزء الثالث من كتاب الموازنة، وكانت هناك ترجيحات من قبل الباحث حول تلك القراءات سواء بالموافقة مع أحد النقاد، أو رفض القراءات وتحليل بعض الابيات وتفسيرها واصدار الحكم النقدي. ويدرس هذا البحث أهم ما يميز القراءة الأدبية كونها تبحث في الفاصلة بين الدال والمدلول وتعمل على بيان المعاني المتعددة، وهذا ما يميز النصوص الأدبية لأن لها أكثر من معنى، وهذا ما جاء به أبو تمام من تطوير في فنون المعاني والبيان والبديع، إذا أنه يعد الشاعر الوحيد الذي يغوص في المعاني من أجل إنتاجها، وهذا موافق لما قاله البحتري، وهذا يعد ميزه في تطور الشعر في ذلك العصر. كما بين هذا البحث بعض السرقات الشعرية وتفنيدها، وخصوصا إذا كانت سرقات محمودة حسب رأي بعض النقاد إلا إذا كانت باللفظ والمعنى، فهذه تعد من السرقات غير المحمودة وقد أجمع النقاد على رفضها. كما أوضح هذا البحث سبب رفض النقاد لبعض النصوص الشعرية، وأشار إلى والعيوب الموجودة فيها، وبين وبعض الاختلافات التي دارت بين النقاد في عصر سادت فيه الصراعات حول القديم والجديد.
ISSN:2227-2895