Um estudo de simulação computacional para a análise de perfis de aprendizagem organizacional

Este artigo apresenta um modelo de simulação computacional que estende o modelo de aprendizagem mútua proposto por March (1991) com base no modelo SECI de Nonaka e Takeuchi (1997). Inicialmente são apresentadas considerações sobre aprendizagem organizacional e o modelo de aprendizagem mútua. Em segu...

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Published inProdução : uma publicação da Associação Brasileira de Engenharia de Produção Vol. 20; no. 4; pp. 639 - 656
Main Authors Azevedo, Debora, Vaccaro, Guilherme Luís Roehe, Lima, Rodrigo Costa de Souza, Silva, Débora Oliveira da
Format Journal Article
LanguagePortuguese
Published Associação Brasileira de Engenharia de Produção 01.12.2010
Subjects
ENGINEERING, MANUFACTURING
Learning models
Simulação
Modelos de aprendizagem
Organizational learning
Simulation
Aprendizagem organizacional
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Summary:Este artigo apresenta um modelo de simulação computacional que estende o modelo de aprendizagem mútua proposto por March (1991) com base no modelo SECI de Nonaka e Takeuchi (1997). Inicialmente são apresentadas considerações sobre aprendizagem organizacional e o modelo de aprendizagem mútua. Em seguida o modelo de March é revisitado, e são propostas extensões. São simulados diferentes cenários de evolução do modelo proposto, considerando as extensões, e analisados os resultados com base no referencial teórico. Finalmente, este trabalho apresenta considerações sobre a interpretação dos resultados obtidos em diferentes ambientes organizacionais, objetivando discutir a relação entre perfis de organização e aprendizagem organizacional.
ISSN:1980-5411
DOI:10.1590/S0103-65132010005000055