Estimulación en el hogar y desarrollo motor en niños mexicanos de 36 meses

• Published in: Salud pública de México Vol. 52; no. 1; pp. 14 - 22
• Main Authors: Torres Sánchez, Luisa, Hernández, María del Carmen, López-Carrillo, Lizbeth, Osorio, Erika, Schnaas, Lourdes
• Format: Journal Article
• Language: Spanish
• Published: Instituto Nacional de Salud Pública (México) 2010; Instituto Nacional de Salud Pública
• Subjects: cuidadores; desarrollo; Health Policy & Services; motricidad; México; niños; Salud; caregivers; development; cuidadores; motricity; children; Mexico; desarrollo; motricidad; México; niños
• ISSN: 0036-3634; 1606-7916
• DOI: 10.1590/s0036-36342010000100004

Resumen Objetivo. Identificar la relación entre la estimulación en el hogar y el desarrollo motor en niños de 36 meses de edad. Material y métodos. Se evaluó el desarrollo motor grueso y fino de 169 infantes (50.9% varones) mediante la Escala de Desarrollo Motor de Peabody y se determinó la calidad de estimulación en el hogar en una evaluación previa con la Escala HOME a los 30 meses de edad. Resultados. La estimulación total en el hogar se asoció significativamente con un mejor desempeño en las áreas motora gruesa y fina. Aspectos particulares de esta estimulación se relacionaron con una mejor motricidad gruesa y fina. Conclusión. Equilibrio y locomoción en la motricidad gruesa y agarre e integración visomotora en la motricidad fina son los componentes motores asociados a aspectos particulares de la estimulación como la interacción madre-hijo, el reforzamiento de acciones positivas en forma verbal y la presencia de límites claros.